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Área
Terapia e reabilitação
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Data
27 de maio de 2026
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Local
Porto | Espaço Atmosfera M
Curso Pré-Congresso: Dietas de Textura Modificada
As dietas de textura modificada (DTM’s) consistem na modificação da consistência dos alimentos para facilitar uma deglutição mais segura em pessoas com disfagia. São muitas vezes conhecidas por serem menos apelativas, com menor adesão por parte das pessoas que necessitam delas e, por isso, estão associadas à malnutrição. São fundamentais para garantir uma alimentação segura e nutritiva em pessoas com alterações da mastigação e da deglutição, de forma a reduzir o risco de aspiração e engasgamento, que podem desencadear pneumonias, ou mesmo a morte.
O curso de Dietas de Textura Modificada pretende dotar os formandos de conhecimentos teóricos sobre a definição, características e formas de obtenção das DTM’s, bem como as características das pessoas a quem se destinam e como promover uma maior adesão a esta terapêutica nutricional.
Formação ministrada PRESENCIALMENTE.
[INSCRIÇÕES ATÉ: 17/05/2026]
Detalhes do Curso
- Datas: 27 de maio de 2026
- Local: Porto | Espaço Atmosfera M (Rua Júlio Dinis, 160 - 6º Piso; 4050-318 Porto)
- Carga Horária: | 6h
- Área: 726 - Terapia e reabilitação
- Vagas: N.º mínimo: 10 | N.º máximo: 25
- Horário: 10h00 às 12h00 e 13h00 às 17h00
- Formadores: Carla Campos Correia
- Organização: APN
- Modalidade: Outras ações de formação contínua (não inseridas no CNQ)
- Edição: N.º1/2026
Destinatários
Nutricionistas ou profissionais com licenciatura conducente à profissão de nutricionista e estudantes de licenciaturas conducente à profissão de nutricionista, estudantes de mestrado e doutoramento ou outros.
Inscrição
Pré- Requisitos para admissão:
Critérios de seleção preferenciais:
a) data de inscrição;
b) inscritos no XXIV Congresso de Nutrição e Alimentação;
c) não inscritos no XXIV Congresso de Nutrição e Alimentação.
A inscrição inclui:
- Aula/sessão presencial;
- Certificado.
Pagamento
Associado APN: 40,00€
Não associado APN: 80,00€
Metodologia
Os temas serão introduzidos através de explanação teórica por parte do formador, assente prioritariamente nos métodos expositivo e demonstrativo.
Avaliação
A frequência com aproveitamento exige uma frequência efetiva da formação igual ou superior a 90% da carga horária total do curso.
Complementarmente é assegurado um modelo de avaliação do grau de satisfação das partes envolvidas no processo formativo, designadamente:
Recursos Físicos, Audiovisuais e Pedagógicos
Os espaços utilizados apresentam condições de dimensão, luminosidade, temperatura e ventilação, bem como, condições de higiene e segurança adequados.
Assiduidade
Frequência efetiva igual ou superior a 90% da carga horária do curso. O controlo da assiduidade dos formandos é efetuado através do preenchimento de um registo de presenças a distribuir pelo formador na sessão. Para efeitos de contabilização de presença, permitir-se-á uma tolerância de 15 minutos antes do início da cada sessão.
Equipa Pedagógica
O formador a afetar ao desenvolvimento do curso terá o seguinte perfil de competências:
- Habilitações académicas: habilitações de nível superior, com formação de base ou complementar (nomeadamente decorrente de formação profissional) enquadrada na AEF a intervir;
- Formação pedagógica: portador de Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) ou Docente do ensino superior;
- Experiência profissional: experiência profissional relevante na área (critério preferencial);
- Aptidões psicossociais: aptidões que contribuam para a construção de um bom ambiente de formação, como sejam o espírito de cooperação, a facilidade de comunicação e relacionamento, a flexibilidade, a tolerância e a capacidade de auto e hétero-crítica.
Metodologias de Acompanhamento
O sistema de acompanhamento a prosseguir durante a ação de formação tem como objetivos verificar:
- A conformidade na execução e o cumprimento progressivo dos objetivos pedagógicos;
- As alterações provocadas no nível de conhecimento e aprendizagem dos formandos;
- O cumprimento da planificação e estrutura programática do curso;
- A adequação das metodologias pedagógicas às necessidades e expetativas dos formandos;
- A adequação dos equipamentos e recursos pedagógicos às condições de execução da formação;
- O cumprimento do cronograma estabelecido e a assiduidade dos formandos;
- A adesão, reações e nível de satisfação das expectativas iniciais dos formandos em relação à atividade formativa.
Objetivos do Curso
São objetivos do curso capacitar os formandos de conhecimentos relativos às dietas de textura modificada (DTM’s), nomeadamente a sua definição, características e a sua forma de obtenção.
- Conhecer as diferentes DTM’s e as suas características, bem como estratégias para a sua obtenção de forma segura e apelativa em alimentação coletiva e no domicílio.
- Conhecer as guidelines da ESPEN, o Manual de Dietas Hospitalares e IDDSI.
- Saber aplicar as DTM’s em contexto clínico (dietas de consistência normal, mole e cremosa).
- Saber adequar a diminuição do risco microbiológico das DTM’s.
- Conhecer os produtos pré-preparados existentes no mercado.
- Saber adequar a intervenção nutricional em doentes que necessitem de DTM’s, bem como satisfazer as necessidades nutricionais e quando recomendar suplementos nutricionais orais.
- Conhecer exemplos de preparações de DTM’s.
Programa
|
Dia |
Sessão |
Horas |
Módulo | Temas |
Formador |
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27/05 |
1 |
2h |
Sessão 1 |
Carla Campos Correia |
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27/05 |
2 |
4h |
Sessão 2 |
ITAU |
- Definição de dietas de textura modificada (DTM’s) e classificação
- Guidelines European Society for Clinical Nutrition and Metabolism (ESPEN)
- Manual de Dietas Hospitalares da Direção-Geral da Saúde (DGS)
- International dysphagia diet standardization initiative (IDDSI)
- Risco microbiológico das DTM’s
- Intervenção nutricional em pessoas com disfagia
- Estratégias para otimização da preparação de DTM’s e aumentar a adesão: confeção, empratamento e momento da refeição
- Produtos pré-preparados e suplementos nutricionais orais adequados para doentes com disfagia
- Exemplos práticos
Sessão 2 | Prática

